Attività

È possibile effettuare trattamenti di:
Idrokinesi
Fisiokinesi
Neuromotoria
Psicomotricità
Logopedia.

CENTRO AMBULATORIALE

Trattamenti

Prestazione

Breve descrizione

privato/

convenzionato

Terapiafisica

strumentale

 

 

 

Drenaggio linfatico

Per linfedema e mastectomia

C/P

Elettroanalgesia diadinamica

Terapia antalgica

P

Elettroanalgesia t.e.n.s.

Terapia antalgica

P

Elettrostimolazioni

Terapia di potenziamento muscolare

P

Elettroterapia

Attività utilizzata per provocare la contrazione del muscolo o fibre muscolari

P

 

 

 

Ionoforesi

Terapia antalgica

P

Kinesiterapia segmentaria

Mobilizzazione articolare

C/P

 

 

 

Laserterapia

Terapia antinfiammatoria

P

Magnetoterapia

Ricalcificazione e antalgica

P

Massoterapia

Terapia di rilassamento e varie

P

Ultrasuoni

Terapia antalgica

P

FKT

Terapia riabilitativa

Recuperi deficit motori

C

Ginnastica correttiva

Ginnastica adatta per la scoliosi

C/P

Ginnastica vascolare

Ginnastica adatta per disturbi circolari

P

Rieducazione motoria

Ginnastica respiratoria (Rieducazione polmonare)

E' un tipo di lavoro atto al recupero della muscolatura, dell'articolazione, della postura, del movimento, che per vari motivi non assolvono più alle loro funzioni primarie. Si mira al recupero della muscolatura posturale mediante l'utilizzo di superfici instabili su cui si posiziona il paziente.

C

Rieducazione neuromotoria

La riabilitazione neuromotoria riguarda il trattamento di soggetti con menomazioni del sistema nervoso centrale o periferico, dovute ad accidenti vascolari, a degenerazioni, a infiammazioni, malattie auto-immuni e traumi cranici.

C

Rieducazione posturale

Attività adatta per disturbi della postura e carico retrazioni e varie

C/P

Rieducazione posturale globale (RPG)

Attività adatta per disturbi della postura e carico retrazioni e varie

P

Esercizio terapeutico conoscitivo

(Tecnica Perfetti)

Riabilitazione neurocognitiva. Tale metodo interpreta il movimento come conoscenza e il corpo come una “superficie recettoriale”che, attraverso il movimento,interagisce con il mondo e fa pervenire al SNC le informazioni necessarie per conoscerlo e assegnargli senso. Essa ritiene quindi che la qualità del recupero dipenda dalla qualità dei processi cognitivi attivati.

Il soggetto con lesione “motoria”è considerato come un “sistema” che ha visto ridotte le sue capacità di organizzare le sue funzioni al fine di interagire con il mondo

C/P

IKT

Acquantalgica

L’acquantalgica, attraverso una serie di esercizi di ginnastica antalgica in acqua ed attraverso il nuoto antalgico, insegna a muoversi correttamente, rilassando così i muscoli e diminuendo le tensioni muscolo - tendinee della colonna vertebrale.
E’ possibile così prevenire, alleviare ed in alcuni casi eliminare fastidiosi “mal di schiena”, ma si possono trattare anche disturbi più seri. L’esercizio in acqua, inoltre, favorisce il rilassamento generale.

P

Corsi di nuoto

La “classica scuola di nuoto” consigliata per tutte le fasce di età ma soprattutto per ragazzi in fase di sviluppo.

P

Ginnastica in acqua

Ginnastica in acqua con attrezzi (ad esempio pesi, elastici), comunemente definita “acquagym”

P

Ricondizionamento atletico

Modalità di riabilitazione mirata al recupero della massa muscolare e finalizzata, come si evince dalla nome della prestazione, al ricondizionamento atletico.

C

Idrokinesiterapia/Vasca a farfalla

Il trattamento chinesiterapico viene effettuato sfruttando le proprietà fisiche dell’acqua (pressione, resistenza, temperatura, galleggiamento). Trattamento adatto a lesioni invalidanti neurologiche, ortopediche, traumatologiche e reumatologiche.

C/P

Logopedia

Rieducazione dei disturbi del linguaggio (ritardi semplici, dislalie, disfasia..)

Si favorisce lo sviluppo delle abilità di comprensione e abilità linguistiche espressive, bagaglio fonologico, semantico e morfo – sintattico

C

Rieducazione dei disturbi della voce

Si favorisce l’ utilizzo corretto della voce e della respirazione.

C

Rieducazione dei disturbi specifici dell’apprendimento (dislessia, disgrafia, disortografia…)

Favorire la migliore evoluzione delle competenze in esame, nonostante la presenza di uno specifico deficit, fornire strumenti e strategie per poter apprendere attraverso "strade alternative a quella deficitaria", "gestire" nel modo migliore la situazione di difficoltà ed evitare che si sviluppino altre forme di disagio.

C

Rieducazione della balbuzie

Si favorisce lo sviluppo della fluenza verbale corretta

P

Rieducazione miofunzionale

Si lavora sul corretto posizionamento della lingua e sulla deglutizione

P

Rieducazione neuropsicologica in soggetti cerebrolesi

Si lavora sul potenziamento cognitivo

C

Rieducazione tubarica

La rieducazione tubarica è un trattamento logopedico funzionale con finalità curative e preventive che trova indicazione nei disturbi della ventilazione tubarica e nelle otiti siero – mucose

 

C

Trattamenti con supporti multimediali (PC)

Il supporto multimediale è essenziale in Età Evolutiva sia in ambito logopedico che neuro psicomotorio.

C

Neuromotoria

Riabilitazione delle patologie neurologiche centrali (P.C.I), disprassie e periferiche (midollari) e neuro – muscolari (distrofie, patologie mitocondriali neuropatie)

Si favorisce lo sviluppo delle capacità di movimento intese come atto volontario per il raggiungimento di uno scopo, capacità di autonomie personali e sociali e capacità adattiva. Si lavora inoltre sulla coordinazione dinamica del movimento, sull’equilibrio , sull’abilità di coordinamento occhio – mano.

C

 

Psicomotricità

Riabilitazione dei disturbi pervasivi dello sviluppo, disturbi di autoregolazione, disturbi dell’attenzione ed iperattività, disturbi neuropsicologici, mentali, ritardo  psicomotorio e difficoltà emotivo - relazionali

Si favorisce lo sviluppo delle abilità cognitive senso – motorie, delle capacità comunicative e relazionali; si lavora sul contenimento motorio e sulla conoscenza e percezione del sé e dello schema corporeo. Inoltre si incoraggia lo sviluppo delle abilità adattive e sociali, emozionali e cognitive e sulla rappresentazione mentale dello spazio – tempo.

C

 

CENTRO RESIDENZIALE-DIURNO

Internato

Il paziente viene trattato in regime di degenza ordinaria

Si favorisce“il recupero di una competenza funzionale che, per ragioni patologiche, è andata perduta; Si evoca una competenza che non è comparsa nel corso dello sviluppo; ponendo una barriera alla regressione funzionale e cercando di modificare la storia naturale delle malattie cronico-degenerative riducendone i fattori di rischio e dominandone la progressione

C

Seminternato

Il paziente viene trattato in regime diurno, ovvero è assicurata la sua permanenza in struttura per almeno 6 ore

C

         

Nota: i richiedenti convenzionati regionali devono farsi rilasciare una impegnativa da parte del Medico di medicina generale (MMG), del Pediatra di libera scelta (PDS) o del Medico specialista operante nella struttura pubblica su modulario del SSN. Tale impegnativa deve essere consegnata personalmente dal richiedente al PUA di residenza. Il PUA rilascia la ricevuta di avvenuta presentazione dell’impegnativa. Solo dopo aver ottenuto la ricevuta rilasciata dal PUA (UVM), il richiedente deve contattare la struttura e presentare all’Ufficio Accettazione l’impegnativa in originale e la ricevuta stessa.

CERTIFIED QUALITY SYSTEM Centro di riabilitazione Istituto Fondazione Santa Caterina Valid XHTML 1.0 Transitional Level Double-A conformance icon, W3C-WAI Web Content Accessibility Guidelines 1.0

Centro di riabilitazione neuromotoria, psicomotricità, fisioterapia,
centro assistenziale accreditato dal SSN Chieti Pescara